中国儿童自杀率第一?引发对孩子教育的思考?

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#楼主# 2020-5-23

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    中国儿童自杀率第一?引发对孩子教育的思考?触目惊心的报道来自于中国官方报道以及《中国儿童自杀报告》,真实性不言而喻。而这些事件和数据后面,更多人传达的不是惋惜,不是疼惜,而是斥责。他们认为这些孩子太矫情,抗挫折能力差,因此很多父母认为要从小对孩子特别严格,进行挫折教育。但家长们明白挫折教育吗?错误或者片面的理解挫折教育,只会损害亲子关系。小编特别推荐关于挫折教育与孩子逆商方面的内容供家长朋友们学习与理解!
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    什么是挫折教育


    要知道什么是挫折教育,家长首先要明白的是挫折教育的核心是抗挫折能力。


    因此挫折教育指的就是让孩子面对挫折,激发孩子的潜能,增强孩子的抗挫折能力。真正的挫折教育不是刻意的制造失败,它的目的是培养孩子乐观的心态、强大的自我控制能力等。


    挫折教育带给孩子哪些影响


    1.自卑心理的养成


    家长进行挫折教育的同时,只注重了"挫折",忽视了教育,这对孩子是极为不利的。


    比如家长会给孩子设定一个很高的目标,而这个目标是孩子无法达到的,这时候家长就认为孩子在进行"挫折教育",实则不然,孩子在进行的是"挫折"。长此以往,孩子会形成自卑心理,自我暗示"自己什么都做不了"。


    2.情感匮乏


    挫折的形式有很多,比如感冒时、跌倒倒后、或者学业上的失利时家长的话语等。


    孩子感冒,家长以一种嫌弃的表情说孩子为什么不会照顾自己;孩子受伤,家长会说孩子为什么要不小心等。之后会形成一个万能句"如果当初你不……那么你就不会……"。


    其实家长那么说,希望的是自己孩子有抗压的能力,不会因为感冒或者跌倒变得软弱。


    但仔细想一想这样的挫折教育是不是火上浇油一样,孩子内心想要的不是家人的斥责,他想要的是家人的关系,所谓的上面的万能句,孩子能不懂吗?


    当孩子想要家人给予温暖的时候,家人无法回应他,孩子内心的情感就会变得复杂,最后到达一定程度会形成情感的匮乏,当家人反应过来的时候,亲子关系已经很淡漠了。


    3.不利于人际关系


    当孩子拿着满分的数学试卷高兴的让父母看,父母想到的不是要夸奖孩子,而是要让孩子感到"挫折感","你语文怎么考的,比第一名可是低了五六分,明明可以考第一名的。"这时候孩子学习的兴趣被你打击,同时也给孩子树立了"竞争意识",他会敌视对自己成绩好的同学。


    当孩子已经很累的完成了一天的训练任务,回到家之后,家长对孩子说"某某孩子,人家可是每天会做很多额外的训练等等。"孩子会感觉自己无时无刻不在和别人比较,自己生活的是战场。于是和人交往的时候,带着很强的比拼,会让身边的伙伴不舒服,从而远离。


    其实,家长们都认识错了,所谓的挫折教育,不是要家长给孩子人为的制造挫折,或者一昧的给孩子"挫折",它真正的本意是让家长和孩子一起去面对挫折,家长需知真正的教育是融入爱的教育。


    只有融入爱的教育才是真正的教育


    允许孩子犯错误,传达爱的讯号


    在孩子成长的过程中,会遇到很多的挫折,无论家长制造的,还是外界原因,家长都要允许孩子有犯错的可能。


    当孩子犯错或者面对挫折时候,难免会产生一些消极的情绪,比如难过、怀疑、沮丧、失望等等,这时候更需要家长的态度,家长要向孩子传达——即使失败了,爸爸妈妈依然很爱你!


    用爱陪伴孩子,回归爱的教育


    其实,我们听到、看到的关于儿童自杀、自残事件,大部分背后都会有家庭的因素。


    儿童的自杀,儿童的自暴自弃,不是因为他们经历的挫折少。而是因为周围人比如家人给予的帮助和理解太少了。


    家长们可以和孩子们一起面对挫折,将挫折逐个拆开,引导孩子慢慢去解开,最后战胜挫折。相信,以后面对同样的挫折或者其他的,孩子们都有信心以及能去战胜眼前的一切。


    调整心态看待孩子


    家长对孩子要用积极的心态去面对


    家长看到自己的孩子抵抗不住一些挫折,于是会失望,甚至会开始打压和威胁孩子。要明白孩子不会因为你要他好好面对压力,他就会立刻抵住压力,家长可以尝试用自己的行动去改变孩子,比如慢慢的引导,比如给孩子换一个轻松的环境。孩子的每一次进步,都要用积极、向前的眼光看待。


    什么是逆商!


    逆商,是美国职业培训大师保罗•斯托茨提出的概念,它的英文全称是AdversityQuotient,简称AQ,指人面对挫折,摆脱困境和超越困难的能力。


    现在有人把智商、情商、逆商,称为获取成功必备的三大法宝。甚至逆商更为重要一些。


    有专家甚至断言,100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ。


    孩子们现今的教育中,“逆商”一词还是比较陌生,逆商不够,也就是我们常说的受挫力太差的孩子通常会有以下表现:


    1、要求得不到满足时就乱发脾气、哭闹。


    2、受不了一点批评,光爱听表扬的话。


    3、自尊心强,好胜心强,好面子,承受不了失败。


    4、怕困难,遇到一点问题就退缩。


    5、特别娇气,做错了事,家长一说就哭。


    6、不敢承认错误,老是用哭来推卸责任。


    7、遇到一点困难就愁眉苦脸,不是想找大人帮忙就是想放弃,或怨天尤人。


    8、从不寻求解决困难的办法,从不分析失败的原因。


    这样脆弱不堪的玻璃心,让家长、老师和社会都无所适从。


    俞敏洪说,父母给孩子传递逆商,比要求他考好大学要重要得多。


    只有输得起的人,才能赢得漂亮。逆商低,还没跑就已经注定是失败了。


    近几年来,常常有这样的报导:


    因为爸爸不让看电视,孩子跳楼自杀;

    因为老师没收了手机,孩子跳楼自杀;

    因为被小学五年级的女生拒绝,孩子跳楼自杀;

    因为暑假作业没完成,被老师批评,孩子跳楼自杀……

    孩子自杀的事件越来越多,年纪越来越低。对此,学者昂峰表示“抗挫能力实在是太低了”。


    妈妈群里有家长这样反映:儿子的老师表扬几个帮她打扫教室的学生时漏了一个孩子,回家后生气绝食,三天颗米不进。没办法老师到家里道歉才和解。


    最后老师也弄得胆战惊心,“现在的孩子打不得骂不得,说错话了还得赔礼道歉,不然都要出人命的”。


    这些生长在象牙塔里的孩子,还没尝过社会的无奈、现实的残忍,不曾见过人生的风浪,就如此弱不禁风,受挫能力如此低下,将来如何能走过波折漫长的一生,祖国的花朵是否还能成为国家的栋梁呢。


    2011年中国官方公开报导的一组资料表明,中国儿童自杀率是世界第一,而这个第一的帽子一戴就是7年。


    究其根本,都是因为逆商太低太低。


    放眼古今,能够名留青史,能够为世人称颂的哪一个不是逆商